深耕乡土写春秋 科技赋能促振兴

--记1987届园艺园林学院校友刘远星

刘远星，东莞市乡村振兴促进中心主任，正高级农艺师。1991年毕业于仲恺农业工程学院园艺园林学院果树专业，毕业后担任过东莞市农业科学研究所办公室主任、东莞市农业种子研究所所长、东莞市农业科学研究中心主任；现任东莞市乡村振兴促进中心主任。

校园印记：校训为帆，实践为桨

回溯校园时光，母校“扶助农工、注重实践”的校训如明灯照亮了刘远星的职业道路。1991年毕业后，他毅然选择扎根基层，将课堂所学与田间实践紧密结合。这份对“实践育人”理念的坚守，成为他职业生涯的起点。他坦言，在校期间对园艺专业的热爱与钻研，为日后在农业科研领域的突破奠定了扎实基础，而基层工作的历练，则让他深刻理解“农业科研必须扎根土地”的真谛——从实验室到田间地头，从理论到实践，校训精神始终是他践行“把论文写在大地上”的行动指南。

行业洞察：科技赋能，融合创新

在东莞市农业种子研究所任职期间，刘远星牵头的“珠江三角洲地区切花百合高效栽培新技术研究”项目堪称行业典范。针对当时切花百合高度依赖进口、本土种植技术空白的困境，他带领团队联合母校园艺学院，从品种引进、栽培技术、土壤改良等多维度攻关，突破了“二段种植”“花期调控”等关键技术，制定地方标准并推动规模化生产。如今，珠江三角洲已成为全国重要的切花百合产区，项目荣获省、市科技进步奖，更印证了科研与产业结合的强大生命力。他强调，科研不仅是技术突破，更是服务社会的责任，需以解决产业痛点为导向。

在“百千万工程”实践中，刘远星团队以东莞麻涌镇麻二村为样本，探索传统农业与现代乡村的融合路径。针对当地香蕉产业规模萎缩但文化底蕴深厚的现状，他们提出“重塑香蕉文化、打造和美乡村”的规划，通过建设香蕉多功能示范基地、联动乡村生态与生活场景，形成“产业+文化+旅游”的发展模式。此外，在“中国荷花名镇”桥头镇，他推动“荷花新品种引进与腐败病生态防控”项目，建立350个品种资源库，解决“一湖两花”轮作病害难题，助力地方文化品牌向城市品牌升级。这些实践印证了“保护与发展并重”的理念——传统农业的现代化转型，需以科技赋能挖掘多元价值，实现经济、社会、生态效益的统一。

作为“协同创新基地”和“农业科技特派员行动”的践行者，刘远星认为，这两大举措是破解“科技与产业脱节”的关键。通过搭建产学研用平台，科研团队与基层需求精准对接，既能将技术成果转化为生产力（如桥头荷花品种推广至多省市），又能让基层反馈反哺科研方向。他特别指出，这种“双向奔赴”的模式，不仅培养了复合型人才，更构建了“技术研发—示范推广—产业升级”的良性循环，为农业现代化注入持续动力。

职业之路：三次跨越，初心如磐

刘远星的职业发展经历三次关键转折：1991年扎根基层，积累一线实践经验；2011年从技术岗转向管理岗，担任东莞市农业科学研究中心主任，提升综合统筹能力；2020年投身乡村振兴，任东莞市乡村振兴促进中心主任，从单一农业科研拓展至乡村发展全领域。每次转型，他都以“跳出舒适圈”的勇气迎接挑战，始终坚守“服务三农”的初心。

在团队管理中，他秉持“激发创造力”的理念，给予成员充分自主权，鼓励创新探索，同时在关键问题上以科学依据和实际效果为准则，组织民主讨论、协调分歧。例如在项目决策中，他常以桥头荷花病害防控等实际案例为参考，引导团队将技术落地与产业需求结合，形成“开放包容、务实高效”的工作氛围。

面对农业科技的快速迭代，刘远星保持前沿视野的秘诀有三：一是持续追踪国内外科研动态，关注AI智能化、装备自动化等领域；二是积极参与行业交流，与高校、企业和农户保持紧密联系；三是坚持“实践出真知”，将理论在田间地头验证打磨。他笑言，农业科技工作者既要“抬头看天”（把握趋势），更要“低头耕地”（深耕实践），二者缺一不可。

寄语后浪：乘势而上，书写青春

对农业相关专业学子，刘远星强调三大核心能力：实践能力，建议通过实习、科研项目积累一线经验；创新能力，鼓励参与学术竞赛、跨界合作激发灵感；跨学科思维，呼吁打破专业壁垒，学习大数据、管理等知识，适应农业现代化需求。他特别提到，农业已从“传统耕作”迈向“智慧农业”，无人机、物联网、基因技术等新技术的应用，正催生大量创新岗位，机遇无限。

针对行业认知误区，他直言农业并非“夕阳产业”，而是充满活力的朝阳领域。从国家“中央一号文件”的持续聚焦，到《加快建设农业强国规划》的出台，政策红利持续释放；从乡村振兴的广阔舞台，到农业科技企业的蓬勃发展，职业路径多元广阔。他以自身经历为例，鼓励学弟学妹学好专业知识，将个人理想与国家战略结合，将个人兴趣爱好与经济社会发展需求结合，在乡土中找到施展才华的舞台。

参与乡村振兴，他给出三条“干货”建议：一要深入基层调研，理解乡村真实需求（如麻涌香蕉文化挖掘源于一线观察）；二要结合专业特长找准切入点，避免“空泛发力”；三要注重团队协作，学会与政府、企业、农民等多方沟通，形成合力。他特别推荐参与科技特派员、乡村调研等项目，在实战中积累经验、锤炼能力。

回顾工作经历，刘远星以校训“扶助农工、注重实践”为总结。他寄语学弟学妹：珍惜校园时光，夯实专业基础；关注时势动态，找准发展方向；保持学习热情，培养创新思维。无论顺境逆境，都要以“解决问题”为导向，在实践中磨砺，在担当中成长——“农业农村是一片充满希望的土地，只要爱学习、肯扎根、敢创新，必能收获属于自己的精彩。”

结语

从田间地头的科研攻坚，到乡村振兴的智库服务，刘远星校友用30余年的坚守与创新，诠释了“把论文写在大地上”的初心。他的故事告诉我们：在农业科技的赛道上，既有破解“卡脖子”技术的硬核挑战，也有赋能乡村振兴的温情实践；既有个人职业的跨越发展，更有服务“三农”的时代担当。愿更多仲恺学子以他为榜样，怀揣热忱，脚踏实地，在广阔天地间书写属于自己的青春篇章。

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